|
Forældrenes mening om Galten Friskole
På Markedsdagen d. 16. Juni 2007 spurgte vi en stor del af skolens forældre om, hvorfor de har valgt netop Galten Friskole, og hvad der gør den til en god skole. Besvarelserne viser, at det er skyldes friskolens ideologi/tankegang eller nødtvunget skift fra folkeskolen.
En mor fortæller:
”Jeg har valgt Galten Friskole til mit barn, fordi der er en god kommunikation mellem forældre og lærere, og rigtig gode venskaber i klassen. Der er rum til at udvikle både sociale og faglige kompetencer. Jeg har også valgt den, fordi der er mulighed for at røre sig og bruge omgivelserne. Dejligt at få sit barn hjem med røde kinder og jord under neglene. Desuden er der fokus på det enkelte barn, og tid til omsorg og god konfliktløsning. Min søn har gået på folkeskole i 2.-3. klasse, hvor han ikke trivedes, og han er helt tydeligt blomstret op, siden han begyndte på Galten Friskole.”
Læs om udtalelser fra andre forældre, lærere og skoleleder her.
Forældrenes muligheder på skolen:
På Galten Friskole har du mulighed for at få direkte indflydelse på dit barns skolegang, da det er forældrene, som udstikker de overordnede rammer for skolens aktiviteter. Du indgår i et gensidigt forpligtende fællesskab, hvis succes afhænger af alles aktive medvirken.
Skolens forventninger til forældre:
• at forældrene forstår og har tillid til, at vi bestræber os på at lave den bedste skole for deres børn.
• at barnet er opdraget til at udvise respekt over for såvel børn som voksne, kan lytte til andre og taler til andre på en ordentlig måde og i et ordentligt sprog.
• at forældrene kigger i skoletasken og føler medansvar for penalhus, kontaktbog, sedler m.m.
• at forældre følger med i barnet skema, hjælper til med forberedelser og støtter indlæringen ved blandt andet lektiehjælp. Såfremt der sker omvæltninger i barnets dagligdag, som har bragt det i ubalance, er det vigtigt, at skolen informeres herom.
• at forældre i hele skoleforløbet deltager i forældremøderne. Såfremt der opstår spørgsmål i de mellemliggende perioder, er forældrene altid velkomne til at kontakte skolen.
• at skolen respekteres som en arbejdsplads for både elever og lærere, og at skolen har en høj prioritet i barnets tilværelse. Det vil sige:
- at tandlæge/lægebesøg placeres udenfor skoletid
- at ferie i størst mulig omfang holdes i skoleferien
- at interesse og arbejde planlægges, så skolen ikke forsømmes
- at fritagelser overvejes grundigt, og at skolen kontaktes herom
|
Forældre